AJEDREZ. PSICOLOGÍA. INFORMÁTICA.

jueves, 17 de marzo de 2011

LOS ASPECTOS MÁS URGENTES EN EL CONTENIDO DEL CASO YUCATÁN.

LOS ASPECTOS MÁS URGENTES EN EL CONTENIDO DEL CASO YUCATÁN.

ESCRIBE/MF Dayron Huertas Carballo.MI Dayton Huertas

Soy miembro suplente del comité de apelaciones en el torneo que produjo el denominado CASO YUCATAN y coincido en que continua siendo muy aleccionadora su evolución, todos vamos a aprender mucho y el ajedrez saldrá beneficiado.

He intentado ya varias veces escribir del tema mis experiencias y mis puntos de vista, pero son tantos los aspectos de formas y contenidos a tratar que me hago bolas y término desechando lo que ya tenía escrito; porque tantas cosas juntas no se pueden tratar y quiero proponerme ahora no tratar de aspectos no centrales en esta primera parte:

Vamos a lo esencial, despacito, de dentro para fuera, tocando primero los puntos donde es difícil que no estemos todos de acuerdo:

1. Hay un reglamento de ajedrez central que es el reglamento FIDE, que se modifica en alguna medida en los Congresos de la FIDE.

2. El reglamento inicialmente está escrito en inglés y algunos países hacen traducciones para manejarlo internamente. Del mismo reglamento hay varias traducciones y varias, también de sus modificaciones.

3. Lo establecido por la FIDE en reglamento es para todos los países por igual.

4. Lo establecido puede ser ampliado o derogado por algo nuevo, aprobado en Congresos apropiados.

5. Lo que no es oficialmente ampliado o derogado se considera vigente.

6. Se puede decir que el texto inicial del reglamento vendría a ser como su aspecto cero, pues aparece antes del primero; por eso se le llama prefacio y dice en una de sus partes:

PREFACIO

Las Leyes del Ajedrez no pueden cubrir todas las situaciones posibles que pueden surgir durante una partida, como tampoco pueden legislar todos los aspectos administrativos. En los casos no reglamentados en forma precisa por un artículo de las leyes, debería ser posible llegar a un juicio correcto a partir del estudio de situaciones análogas que hayan sido discutidas en las leyes. Las leyes presuponen que el árbitro posee la necesaria competencia, el sano juicio y absoluta objetividad. Un instrumento legal excesivamente detallado privaría al árbitro de la libertad de criterio necesario, impidiéndole con ello hallar solución a un problema que debería ser dictada por la equidad, la lógica y los factores especiales.

La FIDE solicita a todos los jugadores de ajedrez que acepten este criterio.

7. Los reglamentos nacionales pueden tener matices diferentes, pero la FIDE dice:

Una federación afiliada tiene libertad para introducir reglas más detalladas, siempre que esas leyes:

a. no sean contradictorias, en ningún caso, con las leyes oficiales de la FIDE;

b. estén limitadas al territorio de dicha federación, y

c. no sean válidas para ningún match FIDE, campeonato, torneo de clasificación ó para título o rating de la FIDE.

8. En la traducción española del reglamento FIDE, aparece un texto sumamente importante para las valoraciones reglamentarias en el Caso Yucatán, Veámoslo:

9. Partidas no jugadas:

a. Aquel jugador que pierda una partida por incomparecencia debida a razones no válidas será expulsado tras una partida a no ser que el árbitro decida otra cosa.

b. Aquel jugador que haya perdido tres partidas por incomparecencia será expulsado del torneo, a no ser que las regulaciones del torneo o el Árbitro Principal indiquen otra cosa.

c. Cuando un jugador se retire o sea expulsado de un torneo por round robin, se procederá según los siguientes criterios:

d. Si ha completado menos del 50 por ciento de sus partidas, su puntuación permanecerá en la tabla del torneo

(Para valoración y propósitos históricos), pero los puntos conseguidos por él o contra él no se tendrán en cuenta en la clasificación final. Las partidas no jugadas por el jugador y sus oponentes se indicarán por “–“en la tabla del torneo y las de sus oponentes por “+”. Si ninguno de los jugadores estuviera presente, se indicaría con dos “–“.

e. Si ha completado al menos el 50 por ciento de sus partidas, su puntuación se mantendrá en la tabla del torneo y se tendrá en cuenta en la clasificación final. Sus partidas no jugadas se indicarán como en el punto anterior.

f. Si un jugador se retira de un torneo por sistema Suizo, sus puntos y los de sus oponentes se mantendrán en la tabla del torneo a efectos de clasificación. Sólo las partidas realmente jugadas se tendrán en cuenta a efectos de valoración.

g. Los artículos 11.c-f3 se aplicarán también en torneos por equipos; tanto los encuentros como las partidas no jugadas habrán de ser claramente señaladas como tales.

10. En el reglamento nacional de la Fenamac no he podido encontrar el texto anterior.

11. También nos encontramos con otro párrafo ausente en el reglamento de la Fenamac y está precisamente como nota introductoria en el texto de la FIDE (la traducción española si lo tiene), que regula como tratar los desempates utilizando los resultados de los oponentes; me refiero a lo siguiente:

Desempates utilizando los resultados de los oponentes:

Nota: la puntuación Bucholz se determina en cada caso después de aplicar la regla concerniente a las partidas no jugadas.

12. En el Caso Yucatán, un torneo regido por el reglamento FIDE y realizado por el sistema Round Robin, experimentó un proceder arbitral que constituye una novedad; me detengo aquí, tratando todavía de mantenernos todos en la zona de coincidencia: digo novedad porque nunca he visto el proceder ese anteriormente y, en consultas varias y búsquedas en internet, tampoco he visto ningún antecedente del mismo; entonces, mientras no conozca un antecedente creo que puedo llamarlo una novedad.

13. La novedad arbitral en el Caso Yucatán se resume así:

Se aplicó, por primera vez, en un torneo por sistema Round Robin, un ajuste de partidas no jugadas, diferente del aspecto reglamentado que trata sobre el 50 por ciento de las partidas jugadas para hacer firme la puntuación de los participantes que han generado partidas no jugadas.

14. Ahora viene la pregunta que está ya a nivel internacional como un tema necesitado de una urgente aclaración, por la posibilidad (no descartable de que se esté sentando un precedente equivocado de aplicación novedosa e injusta del reglamento) de que podría tomarse como modelo a seguir y repetirse en torneos próximos cercanos, antes de su aclaración definitiva imprescindible: téngase en cuenta que el dictamen de la Fenamac sobre el Caso Yucatán, en este momento aparece en la página de Google en su inicio al marcar diferentes búsquedas relacionadas con desempates en ajedrez.

¿Se puede acreditar legalidad en la novedad del proceder arbitral injusto en el Caso Yucatán cuando ese caso se crea por que se decidió un desempate solo por un elemento diferente, dado en que el ganador se designo así solo por haber ganado una de sus partidas sin jugar y el desfavorecido en el desempate (CASTIGADO TÉCNICAMENTE, SEGÚN “SE DICE” POR EL REGLAMENTO FIDE) por haber ganado todas sus partidas frente al tablero?

¿Es posible dejar una culpa semejante sobre el reglamento FIDE, CUANDO INCLUSO EN SU PREFACIO O LEY CERO, LO INJUSTO ESTÁ PROSCRIPTO RACIONALMENTE; CONFIANDOSE EN QUE EL BUEN JUICIO ACTUARA COMO PREVISIÓN DE ARBITRARIEDADES?

AMPLÍO:

He dicho injusto porque, en un cuadrangular a doble vuelta por Sistema Round Robin, dos participantes con el mismo resultado de ganar todas sus partidas a sus oponentes y de ganar y perder entre ellos; acumulando cinco puntos de seis posibles, fueron desempatados por un sin precedentes que dio la victoria por Sonnemborg a uno de ellos al aplicar un sin precedente ajuste de partidas no jugadas diferente del que acá se ha citado como reglamentario FIDE para torneos Round Robin. Concluyendo que la victoria se decidió para el que ganó una de sus partidas sin jugar mientras el otro las ganó todas en el tablero.

15. El dictamen Fenamac ha venido a aclararme el fundamento del enfoque novedoso que se aplicó; antes de tal dictamen solo contábamos con el cuadro que apareció en la pagina “ Ajedrez en Yucatán”, donde solo se manifestaba una partida no jugada, cuando sabíamos que habían sido dos y los números, escuetos y mínimos del desempate daban dos cifras de Sonnenborg: (4.5 y 5.25) números oficiales que decidieron el cuestionado desempate que generó el Caso Yucatán al concluir el torneo; por lo que todos nos rompíamos la cabeza, buscando que procedimiento podía haber llevado a concluir con esas cifras.

Cuando se buscaba en el otro evento - es bueno insistir en que dos fueron los torneos donde se aplicaron procedimientos novedosos, en sub 16 femenil y también en sub 18 femenil - veíamos, como puede apreciarse en los cuadros finales del torneo que aparece en la citada página , que el cuadro de desempates en sub-18 femenil generaba más confusión aún, porque no se aprecia una forma novedosa uniforme de actuar; sino dos formas novedosas diferentes (para resaltar lo dicho basta ver que a una jugadora, en la tabla de oficial de resultados del sub 18 femenil, que en sus cinco partidas perdió tres frente al tablero y las dos restantes las perdió por no comparecer; a esa jugadora se le asigna ¡4.5 de Sonnenborg Berger!

Es evidente que esto rebasa todo intento de razonar para buscar posibles explicaciones y entonces uno, integrando el Comité de Apelaciones, tiene que solicitar coincidencia en lo que resulta evidente: ¡Hubo errores grandes en cálculos del Sonnenborg Berger en el Caso Yucatán!), lo que resulta, según lo que puede apreciarse a simple vista en la foto de las tablas de resultados en ambos eventos, un extraño proceder arbitral todavía no explicado y menos aun reconocido como erróneo en alguna medida.

16. El dictamen de la Fenamac en el Caso Yucatán, parece dejar claro varios puntos:

a) Es el dictamen oficial, luego las anteriores acciones numéricas del arbitraje durante el torneo quedan derogadas como no oficiales; apreciándose que todavía no se ha explicado cómo fue que se procedió en esas acciones desconocidas en cuanto a los resultados numéricos, no avalados por un procedimiento hasta ahora informado.

b) El dictamen, si bien no avala ni explica los resultados numéricos informados en el torneo, si arriba a la misma conclusión de dar la victoria al que ganó una de sus partidas por incomparecencia, conclusión que dio la base en que se funda el caso.

c) El dictamen está profesional y claramente descrito en todas sus partes, en lo referente a los procedimientos consecutivos efectuados, hasta llegar a conclusiones de desempate; apareciendo citadas las argumentaciones legales en las que el Árbitro Internacional José Martínez expresa fueron las bases teóricas en que se fundamentó.

d) El dictamen oficial de la Fenamac, dado que se trata de la justificación legal reglamentada de una acción novedosa ( mientras no se conozca otro antecedente de su tipo) de desempates, implica a todo el reglamento FIDE puesto que éste es para todos los países y, por tanto, es un tema abierto a urgentes análisis que argumenten razones también de reglamento; capaces, si lo fuera posible, de anular la aceptación del proceder arbitral en el Caso Yucatán o si así procediera que la novedad se haga firme dentro del reglamento, mediante un dictamen oficial de la Fide.

TOCA AHORA UNA IMPORTANTE SEGUNDA PARTE (DEMOSTRAR LA NO INCOMPETENCIA DEL REGLAMENTO FIDE) EN EL CONTENIDO DEL CASO YUCATAN; QUE, REPITO, COINCIDO EN QUE ES UNA OPORTUNIDAD PARA FORTALECER EL DIALOGO ESCLARECEDOR Y EDUCATIVO PARA BIEN DE LA EVOLUCIÓN DEL MAXIMO REGLAMENTO AJEDRECÍSTICO Y DEL AJEDREZ EN GENERAL.

martes, 8 de marzo de 2011

TALLER DE ARBITRAJE DE AJEDREZ POR INTERNET. INICIO: JUEVES 10 DE MARZO DEL AÑO 2011. ¡NO TE QUEDES AFUERA. INCRÍBETE YA!

Temario Modulo 1 - Leyes del Ajedreztallerarbitraje

SI AUN NO TE HAS INSCRITO AL TALLER DE ARBITRAJE DE AJEDREZ POR INTERNET, SE HA AMPLIADO EL PLAZO HASTA EL 10 DE MARZO A LAS 3 DE LA TARDE, NECESITAS MANDAR TU CONFIRMACIÓN A

santiagogarciaramos@gmail.com

TEMARIO MODULO 1: LEYES DEL AJEDREZ FIDE

GENERALIDADES

1.- El árbitro en un evento de ajedrez

1.1 Funciones

1.2 Responsabilidades

1.3 Actitudes

2.- Método de Estudio de las Leyes del Ajedrez

2.1.- Análisis de Leyes del Ajedrez vs Memorizar Leyes del Ajedrez

2.2.- La importancia del análisis y comprensión de las Leyes del Ajedrez

2.3.- ¿Cómo se analiza un problema de arbitraje?

2.4.- ¿Cómo se resuelve un problema de arbitraje?

2.5.- "Recetas de Arbitraje" ahórrense problemas en el arbitraje.

REGLAS DEL JUEGO

3.- Naturaleza y objetivos de la partida de ajedrez

3.1.- Estudio del Análisis y Prevención de errores típicos en Arbitraje

3.2.- Potencialidad de Mate

4.- La posición inicial de las piezas sobre el tablero

4.1.- La importancia de la prevención

5.- El movimiento de las piezas

5.1.- Estudio del Movimiento de las Piezas y Movimientos Especiales

5.2.- Problemas frecuentes de arbitraje y su solución

6.- La acción de mover las piezas

6.1.- Pieza Tocada

6.2.- Movimiento Finalizado

6.3.- Problemas típicos de arbitraje y su solución.

7.- Finalización de la Partida

7.1.- ¿Cuándo se gana una partida?

7.2.- ¿Cuándo termina una partida en tablas?

7.3.- ¿Cuando interviene un árbitro?

REGLAS DE COMPETENCIA

8.- El Reloj de Ajedrez

8.1.- ¿Que es un reloj de ajedrez según las Leyes de la FIDE?

8.2.- Sistema Fischer

8.3.- Sistema Bronstein

8.4.- ¿Que es un Ritmo de Juego?

8.5.- La Prevención del Árbitro

8.6.- Obligaciones del Árbitro y del Jugador

8.7.- Definiciones de los diferentes términos de "Tiempo"

8.8.- Bandera Caída

8.9.- Tolerancia Cero

8.10.- Tiempo de Espera

8.11.- ¿Cuando finaliza una jugada?

8.12.- Situaciones prohibidas

8.13.- Perder por tiempo

8.14.- Relojes Dañados

8.14.1.- Solución y Ajuste Matemático

8.15.- Periodos de una partida de ajedrez

8.16.- ¿Cuando un jugador puede detener el reloj?

8.17.- Irregularidad y ajuste de relojes

8.18.- Prohibiciones en la Sala de Juego

9.- Irregularidades

9.1.- Prevenciones Básicas y solución de problemas arbitrales.

9.2.- Jugadas Ilegales

9.2.1.- Definición y Solución de las Jugadas Ilegales.

9.3.- Sanciones de las Jugadas Ilegales.

9.4.- Desplazar las piezas durante la partida.

9.5.- Reconstrucción de partidas.

10.- La anotación de las jugadas.

10.1.- Obligaciones de los jugadores

10.2.- Sanciones

10.3.- Reconstrucción de Papeletas

10.4.- ¿Cuándo no anotar y cuando es obligado?

10.5.- ¿Qué es una papeleta?

10.6.- Requisitos de una papeleta.

10.7.- Errores en las Papeletas.

10.7.- Resultados Incorrectos.

11.- Las partidas tablas.

11.1.- Diferente tipos de tablas.

11.2.- Prohibición de Tablas en un torneo.

11.3.- Tablas por Repetición de posiciones.

11.4.- Estudio y análisis de posiciones idénticas.

11.5.- Potencialidad de Mate.

11.6.- Tablas por 50 movimientos

11.7.- ¿Cómo es la correcta solicitud de tablas?

11.8.- Tablas Muertas

12.- Final a caída de bandera.

12.1.- ¿Qué es final a caída de bandera?

12.2.- Tablas porque el contrario no hace su mayor esfuerzo por ganar.

12.3.- Aplicación del artículo 10.2 de la FIDE.

13.- Puntuación.

13.1.- Puntuación de una partida y sus variaciones.

14.- Conducta de los jugadores.

14.1.- Actitudes de los jugadores.

14.2.- Situaciones sancionables de los jugadores.

14.3.- Prohibiciones durante el evento.

14.4.- ¿Espectador o Jugador?

14.5.- Sanciones del Árbitro.

14.6.- ¿Cuándo pueden apelar los jugadores una decisión del árbitro?

14.7.- La forma correcta de apelar.

14.8.- Comité de Apelación.

15.- El Árbitro

15.1.- ¿Que es un árbitro de ajedrez?

15.2.- Sanciones que puede imponer el árbitro.

16.- FIDE

16.1.- El árbitro y la FIDE.

17.- Ritmos de Juego

17.1.- Diferentes tipos.

17.2.- Calculo de Ritmos de Juego.

18.- Ajedrez Rápido

18.1.- Regulaciones, Modificaciones y Diferencias del Ajedrez Rápido

19.- Blitz

19.1.- Regulaciones, Modificaciones y Diferencias del Blitz

PRIMER TALLER DE ARBITRAJE DE AJEDREZ POR INTERNET

Taller diseñado para todos aquellos que deseen saber más las cuestiones técnicas que encierra el ajedrez, es viable para árbitros, jugadores, entrenadores y organizadores de ajedrez de cualquier parte del mundo.

Se impartirán 2 horas de clase teórica/practica todos los jueves por la noche mediante tecnología e - learning, llegando el instructor hasta tu casa por medio del internet, así que tendrás un Árbitro Internacional capacitándote al cual podrás hacerle todas esas preguntas que tenías dudas.

El Taller dará inicio el 10 de marzo del 2011

PRIMER MODULO:

Estudio, Análisis y Aplicación de las Leyes del Ajedrez, Apéndice Ajedrez Rápido y Apéndice Ajedrez Blitz.

¡¡¡ NUNCA HA SIDO TAN FÁCIL ESTUDIAR ARBITRAJE DE AJEDREZ!!!

Este es un taller de trabajo/aprendizaje, donde te enseñaremos todo lo que a arbitraje se refiere, no es un seminario de fin de semana, sino toda una carrera de arbitraje, en la cual capacitaremos a nuestros alumnos en el estudio, análisis y aplicación de los principales reglamentos y leyes del ajedrez.

Nos interesa que la gente aprenda arbitraje pero de una forma razonada, no de memoria, estudiaremos a fondo todos y cada uno de lo que a cuestión técnica se refiere la FIDE.

Los principales módulos que veremos son:

Leyes del Ajedrez

Sistema Suizo

Round Robín

Wimbledon

Sistemas de Desempates

Organización de Torneos

Rating / Elo

Títulos de Jugadores y Árbitros

Torneos por Equipos

Reportes de Eventos a la FIDE

Programa Swiss Master 5.5

Programa Swiss Manager

El taller será permanente, ya que en el mundo del arbitraje constantemente la FIDE está emitiendo nuevas regulaciones, así siempre podrás aprender algo nuevo o reforzar lo aprendido.

A todos los estudiantes les estaremos enviando problemas de arbitraje reales que estén sucediendo todo América para su estudio y resolución, al mismo tiempo podrá enviar sus problemas y serán reenviados a más de 60 árbitros del Continente, los cuales resolverán y te enviarán su respuesta para que todo el tiempo que estés inscrito en el Taller estés estudiando.

No necesitas tener ningún programa instalado en tu computadora, salvo el flash player ya que todo el seminario se enseña en una plataforma diseñada en Flash, además deberás contar con audífonos y en caso de querer participar en viva voz, micrófono, sino no hay problema todas tus dudas puedes enviarla vía chat y se te irán contestando tus dudas en voz del instructor.

Importante el Taller es 100% en vivo, con el instructor permanentemente contestando todas las dudas de los asistentes.

Se les entregará constancia por módulos firmada por el Árbitro Internacional Santiago García Ramos, uno de los 42 instructores de arbitraje de ajedrez avalados por la FIDE a nivel mundial, actualmente esta capacitando árbitros de toda América, el Taller ha sido abierto a nivel Latinoamérica.

Iniciaremos el Taller con Análisis de las Leyes del Ajedrez, en México nunca se ha realizado un estudio tan a detalle como lo tenemos diseñado.

Puedes inscribirte depositando la primera mensualidad de 400 pesos en México o 40 USD en el extranjero a la cuenta:

A NOMBRE DE CLAUDIA GARCÍA RAMOS

BANCO BANAMEX

CUENTA: 0222387

SUCURSAL 4082

CLABE 002180408202223875

SWIFT: BNMXMXMM

Envío por Western Union o Money Gram

CLAUDIA GARCÍA RAMOS

Rio Mexapa 401

Col Hacienda de Tetela

Cuernavaca, Morelos, México

CP 62160